Cos'è
Il servizio ha la finalità di promuovere il benessere psicologico degli alunni, sostenere i processi di apprendimento e le relazioni interpersonali, di aiutare i genitori, i docenti e gli assistenti educatori ad affrontare problemi specifici legati al percorso scolastico e di crescita in generale dei ragazzi ed offrire a tutto il personale scolastico uno spazio di possibile sostegno e confronto.
A cosa serve
Le finalità del punto di ascolto sono le seguenti:
- rappresentare un momento di sostegno e aiuto per gli alunni, i genitori, i docenti e il personale scolastico;
- fornire una consulenza psicologica su temi quali: il disagio personale, le difficoltà legate all'attività scolastica, l'ansia da prestazione, il metodo di studio, la relazioni genitori-alunni-docenti e quant'altro possa emergere dalle richieste dei singoli;
- fornire supporto all'attività di orientamento.
Come si accede al servizio
Al servizio possono accedere autonomamente gli studenti della Scuola secondaria di primo grado, previa autorizzazione dei genitori (vedi modulo allegato).
I genitori, i docenti e il personale scolastico, potranno prenotare un appuntamento telefonando al numero della segreteria 0465-701472.
Servizi correlati
Luoghi in cui viene erogato il servizio
-
indirizzo
Via San Giovanni Bosco 14 38077 Comano Terme TN
-
CAP
38077
-
Orari
Orari Segreteria
dal lunedì al giovedì
dalle ore 7.30 alle ore 08.00
dalle ore 10.30 alle ore 12.30
dalle ore 14.00 alle ore 16.30
venerdì
dalle ore 7.30 alle ore 08.00
dalle ore 10.30 alle ore 12.30 -
Email
-
PEC
-
Telefono
-
Cosa serve
Il servizio è rivolto a tutte le componenti della comunità scolastica (studenti, genitori, docenti, personale ATA)
Tempi e scadenze
Servizio di ascolto psicologico
Attivo da ottobre a maggio il venerdì dalle ore 10.30 alle ore 12.30
16
OttDocumenti
Contatti
- Telefono: 0465701472
- Email: segr.ic.pontearche@scuole.provincia.tn.it
Struttura responsabile del servizio
Ulteriori informazioni
Per chiarimenti rivolgersi alla prof.ssa Adriana Bassetti, funzione strumentale per l'area BES